10–11 классы Число сочетаний и треугольник Паскаля § 23. Число сочетаний и треугольник Паскаля

ГДЗ по вероятности и статистике, 10 класс, Высоцкий, номер 225: Число сочетаний и треугольник Паскаля

Математическая вертикаль: 10-11-е классы: углублённый уровень: учебник по вероятности и статистике для физико-математических классов; 1-е издание — Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.

Юлия Громова, методист по вероятности Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Испытание может закончиться успехом или неудачей. Сколько существует элементарных событий в серии испытаний, благоприятствующих событию

а) «3 успеха и 3 неудачи»

б) «2 успеха и 7 неудач»

в) «4 успеха и 6 неудач»

г) «5 успехов и 7 неудач»?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В данной задаче мы рассматриваем серию испытаний Бернулли. Нас интересует количество способов распределить определённое число успехов и неудач в общей последовательности из n испытаний. Это классическая задача на нахождение числа сочетаний.

Если всего в серии n испытаний, из которых k — успехи, а (n-k) — неудачи, то число различных элементарных событий (последовательностей), содержащих ровно k успехов, вычисляется по формуле биномиального коэффициента:

Ckn=n!/k!(n-k)!

Здесь n! обозначает факториал числа n. Мы будем применять эту формулу для каждого пункта задачи, предварительно определив общее число испытаний n как сумму успехов и неудач.

Шаг 1. Пункт а) «3 успеха и 3 неудачи»

Определим параметры испытания:

  • Число успехов: k=3;
  • Число неудач: m=3;
  • Общее число испытаний: n=k+m=3+3=6.

Нам нужно найти число способов выбрать позиции для 3 успехов из 6 возможных мест. Используем формулу сочетаний:

C36=6!/3!(6-3)!=6!/3!·3!

Раскроем факториалы:

6·5·4·3!/3!·(3·2·1)=6·5·4/6

Сокращаем 6 в числителе и знаменателе:

5·4=20

Ответ для а): 20 элементарных событий.

Шаг 2. Пункт б) «2 успеха и 7 неудач»

Определим параметры испытания:

  • Число успехов: k=2;
  • Число неудач: m=7;
  • Общее число испытаний: n=2+7=9.

Вычисляем число сочетаний из 9 по 2:

C29=9!/2!(9-2)!=9!/2!·7!

Упрощаем выражение, сокращая 7!:

9·8·7!/2·1·7!=9·8/2

Вычисляем результат:

72/2=36

Ответ для б): 36 элементарных событий.

Шаг 3. Пункт в) «4 успеха и 6 неудач»

Определим параметры испытания:

  • Число успехов: k=4;
  • Число неудач: m=6;
  • Общее число испытаний: n=4+6=10.

Вычисляем число сочетаний из 10 по 4:

C410=10!/4!(10-4)!=10!/4!·6!

Раскрываем факториалы и сокращаем 6!:

10·9·8·7·6!/(4·3·2·1)·6!=10·9·8·7/24

Для удобства можно сократить перед умножением. Заметим, что 4·2=8, поэтому 8 в числителе сокращается с 8 в знаменателе (4·2). Остаётся 3 в знаменателе, которое сокращается с 9 в числителе, давая 3:

10·3·7=210

Или напрямую: 5040/24=210.

Ответ для в): 210 элементарных событий.

Шаг 4. Пункт г) «5 успехов и 7 неудач»

Определим параметры испытания:

  • Число успехов: k=5;
  • Число неудач: m=7;
  • Общее число испытаний: n=5+7=12.

Вычисляем число сочетаний из 12 по 5:

C512=12!/5!(12-5)!=12!/5!·7!

Сокращаем 7!:

12·11·10·9·8·7!/(5·4·3·2·1)·7!=12·11·10·9·8/120

Знаменатель 5!=120. В числителе имеем произведение 12·11·10·9·8. Можно упростить вычисления, сокращая множители:

  • 12 в числителе сокращается с частью 120 в знаменателе (120/12=10);
  • 10 в числителе сокращается с оставшимися 10 в знаменателе;
  • Остаётся знаменатель 1 (так как 5·4·3·2·1=120, а мы уже использовали 12 и 10, осталось проверить деление).

Давайте посчитаем аккуратнее через сокращение дробей:

12·11·10·9·8/5·4·3·2·1

Сокращаем 12 и 4·3 (знаменатель становится 5·2·1=10):

11·10·9·8/10

Сокращаем 10:

11·9·8=99·8=792

Ответ для г): 792 элементарных события.

Ответ

а) 20

б) 36

в) 210

г) 792

Задача решается применением формулы числа сочетаний C_n^k. Для каждого пункта сначала определяется общее число испытаний n (сумма успехов и неудач), затем вычисляется коэффициент бинома Ньютона. Проверка совпадает с ключом.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 225 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математическая вертикаль: 10-11-е классы: углублённый уровень: учебник по вероятности и статистике для физико-математических классов; 1-е издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 225?

Краткий ответ: а) 20 б) 36 в) 210 г) 792.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математическая вертикаль: 10-11-е классы: углублённый уровень: учебник по вероятности и статистике для физико-математических классов; 1-е издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 23. Число сочетаний и треугольник Паскаля.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, методист по вероятности Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.