10–11 классы Оценки по выборке (выборочные оценки) § 43. Оценки по выборке (выборочные оценки)

ГДЗ по вероятности и статистике, 10 класс, Высоцкий, номер 440: Оценки по выборке (выборочные оценки)

Математическая вертикаль: 10-11-е классы: углублённый уровень: учебник по вероятности и статистике для физико-математических классов; 1-е издание — Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.

Илья Морозов, преподаватель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Изучение мест парковки автомобилей автовладельцами в г. Омске (стоянки, дворы, гаражи и т. п.).

а) Определить генеральную совокупность.

б) Оценить объём генеральной совокупности, исходя из населения Омска 1111 тыс. человек.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В задачах на выборочные оценки важно чётко разделять понятия «генеральная совокупность» и «выборка». Генеральная совокупность — это множество всех объектов, которые мы хотим изучить. Выборка — это часть этих объектов, которую мы реально исследуем.

Шаг 1. Определение генеральной совокупности (пункт а)

Нам нужно понять, о ком или о чём идёт речь в условии задачи. Исследование посвящено местам парковки автомобилей . Следовательно, объектами изучения являются не просто жители города, а именно те люди, которые владеют автомобилями и оставляют их где-то.

Таким образом, генеральная совокупность — это множество всех автовладельцев в г. Омске, так как именно они определяют места стоянки своих машин.

Шаг 2. Оценка объёма генеральной совокупности (пункт б)

Объём генеральной совокупности (N) — это количество элементов в ней. В условии дано население Омска: 1111 тыс. человек. Однако не каждый житель является владельцем автомобиля.

Чтобы оценить объём, нужно использовать статистические данные об обеспеченности населения легковыми автомобилями. В крупных городах России этот показатель обычно составляет от 30--50% от общего числа семей или примерно 0,3--0,4 автомобиля на одного жителя (включая детей и пожилых людей, у которых авто нет).

Если предположить среднюю статистику, что автомобилем владеет примерно треть или чуть больше трети жителей (или семей), то расчёт будет выглядеть так:

N≈1111·0,35≈389 тыс.

Даже при консервативной оценке (например, 20% владельцев) число составит более 200 тыс. человек. При высокой автомобилизации (до 60%) — около 660 тыс. человек.

Следовательно, порядок величины объёма генеральной совокупности исчисляется сотнями тысяч .

Ответ

а) Все владельцы автомобилей в г. Омске.

б) Сотни тысяч человек.

Задача направлена на понимание разницы между населением города и целевой группой исследования (автовладельцами). Точное число владельцев без данных переписи дать невозможно, поэтому ответ формулируется как оценка порядка величины.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 440 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математическая вертикаль: 10-11-е классы: углублённый уровень: учебник по вероятности и статистике для физико-математических классов; 1-е издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 440?

Краткий ответ: а) Все владельцы автомобилей в г. Омске. б) Сотни тысяч человек.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математическая вертикаль: 10-11-е классы: углублённый уровень: учебник по вероятности и статистике для физико-математических классов; 1-е издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 43. Оценки по выборке (выборочные оценки).

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, преподаватель математики Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.