ГДЗ по вероятности и статистике, 7 класс, Высоцкий, номер 199: Операции над множествами. Диаграммы Эйлера
Математика. Вероятность и статистика: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 1-ое издание — Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.
Артём Савельев, методист по вероятности Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Дано множество M={1,2,3,4}. Определить истинность утверждений
а) 2∈M
б) {3,5}⊂M
в) 3∈M
г) M=∅
д) {2,4}⊂M
е) ∅⊂M.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данной задаче нам необходимо проверить истинность шести утверждений относительно множества M={1,2,3,4}. Для этого вспомним определения основных операций и отношений между множествами: принадлежность элемента множеству (∈), включение подмножества (⊂) и равенство множеств.
Шаг 1. Проверка принадлежности элементов (пункты а и в)
Утверждение а) гласит: 2∈M. Это означает, что число 2 является элементом множества M. Посмотрим на состав множества: M={1,2,3,4}. Число 2 действительно находится среди перечисленных элементов. Следовательно, утверждение истинно .
Утверждение в) гласит: 3∈M. Аналогично проверяем наличие числа 3 в множестве M: M={1,2,3,4}. Число 3 входит в состав множества. Следовательно, утверждение истинно .
Шаг 2. Проверка включения подмножеств (пункты б и д)
Утверждение б) гласит: {3,5}⊂M. Запись A⊂B означает, что каждый элемент множества A принадлежит множеству B. Проверим элементы множества {3,5}:
- Элемент 3 принадлежит M (3∈M).
- Элемент 5 не принадлежит M, так как в множестве M есть только числа от 1 до 4.
Утверждение д) гласит: {2,4}⊂M. Проверим элементы множества {2,4}:
- Элемент 2 принадлежит M (2∈M).
- Элемент 4 принадлежит M (4∈M).
Шаг 3. Проверка пустого множества и равенства (пункты г и е)
Утверждение г) гласит: M=∅. Множество ∅ — это пустое множество, которое не содержит ни одного элемента. В нашем случае множество M содержит четыре элемента (1,2,3,4). Очевидно, что непустое множество не может быть равно пустому. Следовательно, утверждение ложно .
Утверждение е) гласит: ∅⊂M. Согласно определению теории множеств, пустое множество является подмножеством любого множества. Это следует из того, что условие «все элементы пустого множества принадлежат M» выполняется автоматически, так как у пустого множества нет элементов, которые могли бы нарушить это правило. Следовательно, утверждение истинно .
Итоговый ответ
На основе проведённого анализа:
- а) Истинно
- б) Ложно
- в) Истинно
- г) Ложно
- д) Истинно
- е) Истинно
а) Истинно
б) Ложно
в) Истинно
г) Ложно
д) Истинно
е) Истинно
Ключ в учебнике указывает на пункты а), б), в) и е) как на верные утверждения. Однако при строгой математической проверке пункт б) {3,5}⊂M является ложным, так как 5∉M. Пункт д) {2,4}⊂M является истинным. Вероятно, в ключе или условии учебника опечатка (например, в пункте б должно быть {3}⊂M или в пункте д другое множество). Я привел решение, строго следующее за логикой математики и данным условием.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 199 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Вероятность и статистика: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 1-ое издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 199?
Краткий ответ: а) Истинно б) Ложно в) Истинно г) Ложно д) Истинно е) Истинно.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Вероятность и статистика: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 1-ое издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 33. Операции над множествами. Диаграммы Эйлера.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.