ГДЗ по вероятности и статистике, 7 класс, Высоцкий, номер 195: Выбор точки из отрезка и дуги окружности
Математика. Вероятность и статистика: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 1-ое издание — Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.
Надежда Фомина, преподаватель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Монету диаметром 2 см бросают на шахматную доску со стороной клетки 3 см. Какова вероятность того, что упавшая монета целиком поместилась в одной клетке?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения этой задачи воспользуемся геометрическим определением вероятности. Вероятность события равна отношению меры благоприятного множества исходов к мере всего множества возможных исходов.
Шаг 1. Анализ условий размещения монеты
Монета имеет диаметр d=2 см. Клетка шахматной доски — квадрат со стороной a=3 см.
Чтобы монета целиком поместилась внутри одной клетки, она не должна пересекать границы этой клетки. Это означает, что центр монеты должен находиться на определённом расстоянии от границ квадрата.
Радиус монеты равен r=d/2=2/2=1 см.
Если центр монеты находится ближе, чем на 1 см к любой из четырёх сторон клетки, то часть монеты выйдет за пределы клетки (или попадёт на соседнюю клетку). Следовательно, допустимая область для центра монеты — это внутренний квадрат, образованный отступом от каждой стороны исходного квадрата на величину радиуса r.
Шаг 2. Определение мер пространства элементарных исходов и благоприятных исходов
Всё пространство исходов (Stotal):
Бросок монеты можно считать равновероятным попаданием её центра в любую точку клетки. Поскольку мы рассматриваем одну конкретную клетку как «ловушку» для центра, а доска состоит из одинаковых клеток, вероятность попадания центра в данную клетку пропорциональна площади этой клетки. Однако, чтобы монета осталась внутри этой клетки, центр должен попасть в подмножество этой клетки.
Площадь всей клетки: Scell=a2=32=9 см² .
Благоприятная область (Sfav):
Центр монеты должен находиться внутри квадрата со стороной b, где b=a-2r. Вычтем из стороны клетки два радиуса (по одному с каждой стороны).
b=3-2·1=1 см .Площадь благоприятной области для центра монеты:
Sfav=b2=12=1 см² .Шаг 3. Вычисление вероятности
Вероятность P того, что монета целиком поместится в клетке, равна отношению площади благоприятной области к площади всей клетки:
P=Sfav/Scell=1/9.Проверка результата
Логика проверки: если бы диаметр монеты был равен стороне клетки (2=3 — неверно, но гипотетически), то площадь благоприятной зоны была бы нулевой, так как центр должен быть точно в центре, а любое смещение выведет монету за край. В нашем случае d<a, значит, решение существует.
Размер безопасной зоны 1×1 см меньше размера клетки 3×3 см, что логично. Отношение площадей 1/9 является корректным ответом для геометрической вероятности при равномерном распределении центра монеты по клетке.
1/9
Задача решается методом геометрической вероятности. Ключевой момент — понимание того, что положение монеты определяется положением её центра. Центр монеты может находиться только в той части клетки, которая удалена от границ минимум на радиус монеты.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 195 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Вероятность и статистика: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 1-ое издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 195?
Краткий ответ: 19.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Вероятность и статистика: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 1-ое издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 63. Выбор точки из отрезка и дуги окружности.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.